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[函数] 求函数的最大值 新课标I理(2013年全国卷) 第16题

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isee 发表于 2013-6-17 11:28 |阅读模式
本帖最后由 isee 于 2019-6-12 15:22 编辑 新课标I理 第16题

16、若函数$f(x)=(1-x^2)(x^2+ax+b)$的图像关于直线$x=-2$对称,则$f(x)$的最大值是______。

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 楼主| isee 发表于 2013-6-17 11:30
by 地狱的死灵 kkkkuingggg.5d6d.net/thread-1647-1-1.html


不建议求导,还是用均值方便,
由图像性质,将其图像向右平移2个单位变为偶函数。

$\begin{array}{l}
f(x - 2)
& =  - (x + 3)(x + 1)(x - 1)(x - 3) \\
   &= (9 - x^2 )(x^2  - 1) \\
   &\le \frac{(9 - x^2  + x^2  - 1)^2}{4} \\
   &= 16 \\
\end{array}$

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 楼主| isee 发表于 2013-6-17 11:31
地狱的死灵 平移的解法是神一般的变换。

偶当时的做法是

新课标I 第16题

函数$f(x)=(1-x^2)(x^2+ax+b)$关于$x=-2$对称,

而函数$f(x)$过$(1,0),(-1,0)$,故$(-5,0),(-3,0)$在函数$f(x)$上。

亦$x^2+ax+b=(x+3)(x+5)=x^2+8x+15$,所以$f(x)=(1-x^2)(x^2+8x+15)$。

不想整不等式怎么“办”了,直接求导得
\begin{align*}
  f'(x)&=(-2x)(x^2+8x+15)+(1-x^2)(2x+8)\\
  &=-4x^3-24x^2-28x+8\\
  &=-4(x^3+6x^2+7x-2)\\
  &=-4(x+2)(x^2+4x-1)
\end{align*}

令$f'(x)=0$,有$x_1=-2-\sqrt5,x_2=-2,x_3=-2+\sqrt5$,

从而$f(x)_{\max}=\max\{f(x_1),f(x_3)\}$。

注意这里的$x_1,x_3$满足$x^2+4x-1=0$,

于是$x^2+4x=1,x^2=1-4x$,则

\begin{align*}
  f(x)_{\max}&=4x(1-4x+8x+15)\\
  &=16x(4+x)\\
  &=16(x^2+4x)\\
  &=16
\end{align*}

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 楼主| isee 发表于 2013-6-17 11:38
事实上,楼上解法亦有改进之处(当时也这么想的,可惜错了一个符号,无奈之下,求导)


改进计算方案:

函数$f(x)=(1-x^2)(x^2+ax+b)$关于$x=-2$对称,

而函数$f(x)$过$(1,0),(-1,0)$,故$(-5,0),(-3,0)$在函数$f(x)$上。

亦$x^2+ax+b=(x+3)(x+5)=x^2+8x+15$,所以
\begin{align*}
  f(x)&=(1-x^2)(x^2+8x+15)\\
  &=(1-x)(1+x)(3+x)(5+x)\\
  &=-(x^2+4x-5)(x^2+4x+3)\\
  &=-[(x^2+4x)^2-2(x^2+4x)-15]\\
  &=-(x^2+4x-1)^2+16\\
  &\leqslant 16
\end{align*}

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hongxian 发表于 2013-6-18 14:21
回复 2# isee

好解!

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其妙 发表于 2013-6-22 23:48
2楼是思想妙;3楼是思维常规,但运算技巧妙;4楼是化归思想、换元法妙(初中有成等差数列四个因数之积的设法,化归成平方差公式或换元法,然后可配方)
2楼如何想到才自然?(均值如何想到?可能是灵感)如果没有灵感,怎么想得到?
首先如果能从初中代数知识联想的话就好办了:
(初中题目)化简$(a+2)(a+4)(a+6)(a+8)$,并求最小值。(要求用初中很容易看懂的方法)
解:原式$=(a+2)(a+8)(a+4)(a+6)=(t+16)(t+24)=(m-4)(m+4)=m^2-16\geqslant-16$
其中$t=a^2+10a,m=t+20=a^2+10a+20$。当且仅当$m=t+20=a^2+10a+20=0$取得最小值$-16$
仿照上述做法,
\begin{align*}
  f(x)&=(1-x^2)(x^2+8x+15)\\
  &=-(x-1)(x+1)(x+3)(x+5)\\
  &=-(x-1)(x+5)(x+1)(x+3)\\
  &=-(t-5)(t+3)\\
  &=-(m-4)(m+4)\\
&=16-m^2\\
  &\leqslant 16
\end{align*}
取等号略。
很容易看出是的平移一下根本不改变答案(16或-16),而且还能用均值(2楼)。
$-(t-5)(t+3)=(5-t)(t+3)=$可用均值,平移后$-(m-4)(m+4)=(4-m)(m+4)$也很好用均值,更妙的是平方差公式,这对初中学生来说一点难度都没有。

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其妙 发表于 2013-6-23 00:20
下面只需掌握平方差公式即可:
(初中题目)化简$(a+2)(a+4)(a+6)(a+8)$,并求最小值。
下面用高中四个数成等差数列的对称设法:设这四个数为$u-3d,u-d,u+d,u+3d$
解:原式$=(b-3)(b-1)(b+1)(b+3)=(b^2-9)(b^2-1)=(c-4)(c+4)=c^2-16\geqslant-16$
其中$b=a+5,c=b^2-5=a^2+10a+20$。当且仅当$c=a^2+10a+20=0$取得最小值$-16$
仿照上述做法,
\begin{align*}
  f(x)&=(1-x^2)(x^2+8x+15)\\
&=-(x-1)(x+1)(x+3)(x+5)\\
  &\cdots\\
&=16-m^2\\
  &\leqslant 16
\end{align*}
取等号略。

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chen、bin 发表于 2014-9-17 01:18
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